教材是課程建設(shè)和改革的載體，是教學(xué)模式的重要支撐，教材使用相關(guān)的培訓(xùn)可以讓教師了解教材使用的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，助力教師了解最新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，從而推動(dòng)教學(xué)改革的深入開(kāi)展。
為助力廣大教師和學(xué)子在教材的使用過(guò)程中，更好地把握教材的深度和廣度，把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作任務(wù)相結(jié)合，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)用性，培養(yǎng)高水平的前端開(kāi)發(fā)人才，職業(yè)教育機(jī)構(gòu)千鋒旗下高校服務(wù)品牌鋒云智慧聯(lián)合人民郵電出版社，將于4月19日，面向廣大高校教師，推出《前端系列課程建設(shè)與教學(xué)探討》主題講座。
活動(dòng)將邀請(qǐng)千鋒教育數(shù)字智慧大前端教研總監(jiān)陸榮濤老師作為主講嘉賓進(jìn)行分享，陸老師2005年畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名校北京大學(xué)，畢業(yè)后在去哪兒網(wǎng)任高級(jí)前端工程師，曾主導(dǎo)去哪兒網(wǎng)在線服務(wù)頻道Hybrid App開(kāi)發(fā)，負(fù)責(zé)架構(gòu)組產(chǎn)品的應(yīng)用與推廣。曾任海淀園電子政務(wù)高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理，主導(dǎo)海淀區(qū)在線辦公，海淀園OA系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)與前端開(kāi)發(fā)。從業(yè)以來(lái)，陸老師積累了15年以上前后端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)大前端技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)與知識(shí)傳播，具有豐富、前瞻的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次《前端系列課程建設(shè)與教學(xué)探討》的主題分享，陸老師將圍繞“行業(yè)背景與職業(yè)發(fā)展路線”、“教材架構(gòu)體系與教材特色”、“教材教學(xué)法與案例展示”和“課程群實(shí)施支持體系”等維度對(duì)前端系列教材進(jìn)行講解。
《前端系列課程建設(shè)與教學(xué)探討》將于4月19日開(kāi)展直播講座，歡迎關(guān)注
為助力職業(yè)院校專業(yè)教材建設(shè)，提升高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，千鋒教育基于十二年來(lái)在職業(yè)教育領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐探索，建立起了與學(xué)校骨干教師、行業(yè)專家、企業(yè)一線技術(shù)骨干等共同參與的多元合作教材開(kāi)發(fā)模式，憑借強(qiáng)大的教研實(shí)力，積極聯(lián)合高校和國(guó)家級(jí)出版社共同開(kāi)發(fā)高質(zhì)量教材和案例庫(kù)，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最前沿和最鮮活的實(shí)踐成果納入教材，研發(fā)的“精品、系列、前沿、實(shí)戰(zhàn)”高質(zhì)量教材，覆蓋全國(guó)700余所高校，深受廣大師生喜愛(ài)。
隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化人才需求越來(lái)越廣泛，高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地，以產(chǎn)業(yè)需求為引導(dǎo)培，養(yǎng)符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才，對(duì)推動(dòng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要意義。面向教師和學(xué)子舉辦相關(guān)的課程建設(shè)與教學(xué)探討，對(duì)提升院校人才培養(yǎng)質(zhì)量十分重要，通過(guò)講座，教師可以更好地理解教材的內(nèi)容和要求，更好地掌握教學(xué)的方法和技巧，從而提高教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)講座，學(xué)生可以更好地理解教材的內(nèi)容和要求，更好地掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧，從而提高學(xué)習(xí)效果。
為更好的賦能廣大高校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，千鋒鋒云智慧聯(lián)合人民郵電出版社面向Java、前端、Python等技術(shù)領(lǐng)域，舉辦了Java學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享、Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)等技術(shù)研討活動(dòng)，此次雙方推出的《前端系列課程建設(shè)與教學(xué)探討》主題講座歡迎各大院校老師與學(xué)子參與!
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