c和java的前景誰(shuí)更好？如何更好學(xué)習(xí)

　　C語(yǔ)言應(yīng)該屬于我們計(jì)算機(jī)首先學(xué)習(xí)的語(yǔ)言之一，在上個(gè)世紀(jì)的時(shí)候，C語(yǔ)言就是計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)很多現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是來(lái)源自c語(yǔ)言。而隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展，出現(xiàn)了更多的語(yǔ)言種類，而java就是其中之一。那么如果說(shuō)c和java的前景誰(shuí)更好？其實(shí)各有各的特色，只要學(xué)會(huì)了一種，前景都是比較不錯(cuò)的。

　　一，c和java的前景誰(shuí)更好

　　之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，c語(yǔ)言屬于比較基礎(chǔ)的，初步計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。不管是java還是現(xiàn)在其他的語(yǔ)言都是以c語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。如果說(shuō)c和java的前景誰(shuí)更好，那么從長(zhǎng)期來(lái)考慮，自然是c語(yǔ)言更強(qiáng)大一點(diǎn)。因?yàn)閏語(yǔ)言不會(huì)因?yàn)榻逃w系的改變，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化而去進(jìn)行改變。因?yàn)檫@是基礎(chǔ)，它可以操作更多的東西，也有更多的語(yǔ)言可以從它身上延伸出來(lái)。

　　而java現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，作用是相當(dāng)大的。無(wú)論是web開發(fā)，手機(jī)應(yīng)用軟件等等，都需要使用到j(luò)ava。而且和c語(yǔ)言相比較，java更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，更容易入手，更符合當(dāng)下的計(jì)算機(jī)行業(yè)，因此相比較來(lái)說(shuō)，java就業(yè)也會(huì)更輕松一點(diǎn)。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，只要你學(xué)會(huì)了java，基本上沒(méi)有公司會(huì)不要你。

　　二，如何更好學(xué)習(xí)

　　不管是c語(yǔ)言，還是java，都是計(jì)算機(jī)行業(yè)里面不可缺少的兩個(gè)內(nèi)容。能夠兩者都學(xué)會(huì)的話，那簡(jiǎn)直就是計(jì)算機(jī)中的大佬了。而事實(shí)上，現(xiàn)在很多企業(yè)也要求員工可以兩種語(yǔ)言都學(xué)會(huì)。那么不管你是會(huì)java還是會(huì)c語(yǔ)言，最好的學(xué)習(xí)方法就是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　千鋒教育是一家具有十二年經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，無(wú)論是c語(yǔ)言還是java語(yǔ)言都可以輕松地進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。千鋒教育的師資很好，都是計(jì)算機(jī)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的人物，能夠?qū)W(xué)生負(fù)責(zé)，有問(wèn)必答。能夠真正學(xué)到本事。

　　因此，c和java的前景誰(shuí)更好呢?其實(shí)都還不錯(cuò)。但如果想要盡快就業(yè)，趕上現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)行業(yè)的話，java更適合當(dāng)下一點(diǎn)！