發(fā)展人工智能的愿景是讓生活更美好，可以催生新技術(shù)、新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式?，F(xiàn)今，人工智能逐漸引起人們的重視，未來(lái)也將廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活，這也致使了人工智能人才的巨大缺口。因此很多人開(kāi)始了人工智能編程的學(xué)習(xí)，人工智能編程培訓(xùn)純面授班選哪家?
建議大家不要盲目相信所謂的排行榜，也不要太相信網(wǎng)絡(luò)上的消息。只有我們看到的，感受到的，才是實(shí)實(shí)在在的東西。只有通過(guò)充分的了解，只有進(jìn)行實(shí)地考察，才能找到真正適合的人工智能編程培訓(xùn)純面授班。
如果說(shuō)我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的PC時(shí)代、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迥然有異，那么在正在成為現(xiàn)實(shí)的人工智能時(shí)代，主要差異也許正是人機(jī)交互方式的巨變。正如筆者期待的智能手機(jī)AI化一樣，人機(jī)交互方式的進(jìn)階，正在一步步將我們的雙手解放出來(lái)，只需要用基礎(chǔ)的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單的圖片，交互開(kāi)始變得簡(jiǎn)單而又高效。
在智能機(jī)器人這個(gè)賽道上，國(guó)內(nèi)已有近300家企業(yè)布局其中，這些奔跑在賽道上的選手們，正試圖用各自的機(jī)器人，來(lái)滿足國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展和智能化生活的需要。這樣的例子還有很多。
事實(shí)上，從各種語(yǔ)音助手到智能音箱，從機(jī)器翻譯到刷臉支付，從醫(yī)療問(wèn)診到家居智能中控，在衣、食、住、行、游、購(gòu)、娛這些通俗的場(chǎng)景里，我們的日常生活正被人工智能緩緩滲透。
要想不被時(shí)代拋棄，要想真正掌握人工智能編程技術(shù)，就要選擇真正靠譜的機(jī)構(gòu)，否則就容易“賠了夫人又折兵”，而千鋒就是這樣的一家純面授班：
8年來(lái)，千鋒堅(jiān)持純面授教學(xué)，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量;免費(fèi)為人工智能編程學(xué)員提供學(xué)習(xí)使用的電腦以及開(kāi)發(fā)服務(wù)器，講師全部是具有多年實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的研發(fā)精英、技術(shù)骨干;學(xué)員畢業(yè)平均薪資10000起，明顯高于同行。
千鋒人工智能培訓(xùn)課程有企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓學(xué)員參與真實(shí)的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目研發(fā)，然后讓學(xué)員畢業(yè)后就能獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)自己的上線項(xiàng)目;還有嚴(yán)格、科學(xué)、負(fù)責(zé)的教學(xué)就業(yè)管理制度，班主任、職業(yè)規(guī)劃師全程跟班，把握每位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)課和就業(yè)指導(dǎo)課，確保教學(xué)及就業(yè)質(zhì)量!更有免費(fèi)的千鋒視頻教程幫助學(xué)員打好技術(shù)基礎(chǔ)，從而完成高薪就業(yè)。
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