一、你與產(chǎn)品發(fā)生分歧怎么解決?
如果bug問題，可以提出，如果是小問題，看前端程序人員框架是否完成，如果已經(jīng)架構(gòu)好了，那等迭代更新的時(shí)候，再修改
二、和程序員配合怎么樣?
程序方面雖然事情比較多，但是程序員還是比較好溝通的，態(tài)度好一些，不要命令的口吻
三、如果你的想法和產(chǎn)品經(jīng)理的想法或原型圖有沖突，你是按自己的想法來設(shè)計(jì)，還是聽產(chǎn)品經(jīng)理的要求?
考察點(diǎn)：面試者的溝通能力協(xié)調(diào)能力解決問題的能力
1.具體情況具體分析，如果是對(duì)功能方面有異議，如果是有明顯功能性問題，提出來。
2.沒有實(shí)質(zhì)性問題，可以聽一聽產(chǎn)品經(jīng)理的意見
3.如果是對(duì)視覺設(shè)計(jì)方面有異議，可以主動(dòng)與產(chǎn)品經(jīng)理說出自己的想法，同時(shí)也接受產(chǎn)品經(jīng)理意見，目的是為產(chǎn)品和受眾人群服務(wù)
四、產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別?
1、產(chǎn)品經(jīng)理
產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品生命周期負(fù)責(zé)，并對(duì)產(chǎn)品的市場(chǎng)成功負(fù)責(zé)。
產(chǎn)品生命周期包括產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、發(fā)布，其中，產(chǎn)品規(guī)劃尤其關(guān)鍵，這個(gè)階段產(chǎn)品經(jīng)理需要起主導(dǎo)作用。
產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品的市場(chǎng)成負(fù)責(zé)，意味著產(chǎn)品經(jīng)理需要關(guān)注客戶的需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況，確保產(chǎn)品為客戶提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)值;
產(chǎn)品經(jīng)理的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是那些具有產(chǎn)品抱負(fù)、同時(shí)，也具有敏銳的市場(chǎng)洞察力、產(chǎn)品概念及整體設(shè)計(jì)能力的人。產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人要注意對(duì)研究客戶需求及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品，并掌握某一領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)的規(guī)律。
2、項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)產(chǎn)晶生命周期中的某一項(xiàng)日階段、項(xiàng)日任務(wù)或項(xiàng)日任務(wù)群的項(xiàng)日交付負(fù)責(zé)，一個(gè)產(chǎn)品可能是由多個(gè)項(xiàng)日組構(gòu)成的，成分為多個(gè)項(xiàng)目階段
項(xiàng)目經(jīng)理通常從產(chǎn)品經(jīng)理這邊獲取項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目藍(lán)圖，通過運(yùn)用項(xiàng)目管理技術(shù)，對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解、分配，并對(duì)項(xiàng)目的啟動(dòng)、執(zhí)行、檢查、控制、關(guān)閉等階段的管理活動(dòng)負(fù)責(zé)。
3、項(xiàng)目經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理不同
項(xiàng)目經(jīng)理是管理角色，產(chǎn)品經(jīng)理不一定是管理角色。項(xiàng)目經(jīng)理更關(guān)注執(zhí)行的層面，管理的重點(diǎn)是項(xiàng)目任務(wù)、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本、項(xiàng)目時(shí)間、項(xiàng)目溝通。
項(xiàng)目經(jīng)理必須理解產(chǎn)品的需求和設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)整個(gè)過程，對(duì)項(xiàng)目任務(wù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)理的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是那些責(zé)任感、成就感強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的自我管理和溝通意識(shí)的人。項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)的重點(diǎn)是項(xiàng)目管理九個(gè)領(lǐng)域的具體執(zhí)行能力;
更多關(guān)于“UI培訓(xùn)”的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育多年辦學(xué)，課程大綱緊跟企業(yè)需求，更科學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)，每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人。不論你是零基礎(chǔ)還是想提升，都可以找到適合的班型，千鋒教育隨時(shí)歡迎你來試聽。
京公網(wǎng)安備 11010802030320號(hào)